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”本段中“一溜”、“不分好歹,一顿钻进”、“一毂辘睡倒” “留半边

简介: ”本段中“一溜”、“不分好歹,一顿钻进”、“一毂辘睡倒” “留半边耳朵”等动作描写算是二师兄的专利动作了,其自私惊恐可笑的“猪性”特征表现得惟妙惟肖。

中考作文改卷,是阅卷老师比较头疼的。

除了因为试卷多,就怕看几十篇、上百篇,没有亮眼的作文,耗费了很多体力,精神上再没有愉悦感,这样的阅卷简直就是摧残身心。

所以,很多阅卷老师说:“一篇作文,如果没有“太阳”,得有个‘月亮’,如果没有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;如果没有‘群星璀璨’,出现‘几颗星星’也不错。

所以,同学们平时习作中有意识地去追求,考试中注意锤炼自己的语言,至少弄出几颗明亮的“星星”,让自己的作文有几分文采,从而赢得阅卷老师的青睐,作文就可以多得几分。

语言要有文采,在语文《考试说明》中是这样表述的:词语生动,句式灵活;善于运用修辞手法;文句有意蕴。

如何让作文语言在 “通顺”的前提下有文采呢?

注意对词语的锤炼,主要是动词和形容词。

词,是组句的基本单位。

有位作家曾说过:“在艺术语言中,最重要的是动词。

要是你找到了准确的动词,那你就可以安心地写你的句子。

”准确运用动词展现人物活灵活现的动作,从而体现人物性格特点,揭示人物精神品质。

这在记叙文中通常是细节描写,而细节描写在表达主题方面作用非凡。

我国古典名著,吴承恩的《西游记》中关于猪八戒的一段描写堪称精彩绝伦:“在那山坡前,战经八九个回合,八戒渐渐不济将来,钉钯难举,气力不加。

那呆子道:“沙僧,你且上前来与他斗着,让老猪出恭来。

”本段中“一溜”、“不分好歹,一顿钻进”、“一毂辘睡倒” “留半边耳朵”等动作描写算是二师兄的专利动作了,其自私惊恐可笑的“猪性”特征表现得惟妙惟肖。

我们还可以这样用:“雨,纠缠着她的头发,毫无规则地把头发弄得一绺一绺。

雨水,顺着成绺的头发往下流。

拟人用法,表现了人在雨中无处躲藏的情形。

”“五彩的蝴蝶一会儿立在柔软的花瓣,一会儿飞舞在花头,纠缠着刚刚绽放的花朵,好像是在情语绵绵。

“纠缠”一词,生动描绘了蝴蝶在花间或驻足停留或绕花飞舞的样子。

类似的动词包括以下这些,同学们可以在了解使用原意的基础上,多角度运用并写在你的笔记本上,作文时可以直接运用:淹没 徘徊 倾泻 散发 凝视 吮吸 垂涎 蕴含 绽放 缠绵 缱绻 摇摆 伸展 飘散 舒展 眷恋 哀怨 聆听 枯萎形容词是表示事物的形状、性质和状态等的词。

作文中注意运用形容词的重叠形式,可以强化语气,增加节奏感和亲切感。

重复的后缀因为口语化的表述,而增加了句子的趣味性,读起来亲切自然。

有时候直接运用形容词显得干巴巴的,我们就可以把形容词具体化,通过动作、表情、语言、心理等或者运用修辞体现出来,使描写的人或事物活灵活现。

比如:放学回家,发现妈妈生气地坐在沙发上。

继而,“呼”的一声站起来,右手的食指差点戳到我的鼻尖上,像一头发怒的狮子咆哮着:“你看你干的好事!

”第二句通过动作、表情、语言等,运用比喻把妈妈生气的样子淋漓尽致地表达出来。

类似的形容词还有很多,比如:气愤、认真、悲伤、高兴、勤奋、懒惰、寂寞、漂亮、端庄、丑陋、碧绿、金黄、火红、高大、矮胖,等等。


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