学神计划之高中地理中的数学题

在高中地理，尤其是自然地理中，计算永远是一个绕不过的坎。这类题目主要目的在于考查学生对地理知识的灵活运用和逻辑思维能力。因而这类题又可以被称为地理中的数学题。在自然地理中，这样的题目的计算类型，大致可分为以下五类。

2、模型二：等高线中的面积计算。在等高线中，最容易出现面积计算的一个要素莫过于比例尺。比例尺的含义是图上距离与实际距离的比值。一般情况为，已知图上面积。或者在图上区域为规则图形时，告诉你能够嫫绑臾潜求出图上面积的要素，并且增加比例尺这一条件，让你求出实际面积。这类问题需要注意的是，先求出图上面积，再根据比例尺换算。在换算过程中，最容易忽视的是面积的比例尺是距离比例尺的平方。有时，这类题目还可能反过来，已知实际面积求图上面积。不过在思路上，这两种问题基本一致。

2、模型二：经纬度距离计算。这类计算在经纬网这一考点中经常出现。需要记住的是经线上每一度为111千米。纬线上除了赤道和经线相同外，其余一律为每一度的长度为111×cosA（A为当地纬度数）千米。此外还应注意，有时这类模型在出题时会以求不同经纬之间的连线的距离作为出题形式，那么这时就需要用到球面三角定理（精确时），或者平面三角勾股定理（粗略时）。

第三类：计算时间型

1、模型一：计算时区和区时。这类问题是计算时间中最为简单的一种类型。它的具体做法为本地时间加减时区数。要记住的是每个时区的中央经线，并且每跨越15度就等于一小时，以及“东加西减”的原理。

2、模型二：日期计算。和前面一种时间计算相比，这类计算应属最为复杂的一种。具体类型多为在一张地球的俯视或者正视图上，画出昼夜，或者晨昏圈来给出隐藏信息。对于这类题目，首先要把握一系列要素的概念，比如晨昏线的定义，与地球自转的关系以及晨昏圈上的时间等。

2、模型二：计算太阳直射点。虽然这类问题不多见，但只要 熟悉了太阳高度的计算方法，这类问题也能轻松解决。