为什么要回归课本，反复总结

1、分析历年的高考试卷,我们就能发现,很多高考题都是从课本上的基础概念、基础题经过一番加工和扩展,把几个知识点综合杂糅起来的,所以弄清弄懂基础知识就显得尤为重要了。

3、重点对课本知识脉络进行梳理和发散,从本质上发现数学知识间的内在联系,从而加以分类、整理、综合、构造,形成一个完整的知识结构体系。

5、至于复习题集,要做,但是未必是越多越好。不要只注重数量而不注重质量,只停留在表面而不去深入,那样是不行的。